{"id":507,"date":"2026-03-02T16:48:37","date_gmt":"2026-03-02T16:48:37","guid":{"rendered":"https:\/\/elevet.site\/?p=507"},"modified":"2026-08-04T11:51:47","modified_gmt":"2026-08-04T11:51:47","slug":"ele_vet-in-person-training-building-a-community-of-vet-ambassadors-in-italy","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elevet.site\/it\/ele_vet-in-person-training-building-a-community-of-vet-ambassadors-in-italy\/","title":{"rendered":"Formazione in presenza ELE_VET: costruire una comunit\u00e0 di ambasciatori dell\u2019IFP in Italia"},"content":{"rendered":"<p class=\"wp-block-paragraph\">Nell\u2019ambito del <strong>progetto ELE_VET \u2013 Enhanced Learning Experiences for Vocational Education and Training<\/strong> sei docenti IFP selezionati provenienti da <strong>Azerbaigian e Armenia<\/strong> hanno partecipato a un\u2019intensa <strong>settimana di formazione in presenza in Italia nel mese di gennaio<\/strong>, segnando un importante traguardo prima dell\u2019avvio delle attivit\u00e0 di formazione blended nei rispettivi Paesi.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il corso in presenza ha offerto ai partecipanti l\u2019opportunit\u00e0 di rafforzare le proprie competenze nell\u2019ambito di <strong>educazione digitale, imprenditorialit\u00e0 e metodologie didattiche innovative<\/strong>, attraverso sessioni interattive, attivit\u00e0 pratiche e scambi collaborativi con colleghi di diversi Paesi. Grazie a questa esperienza internazionale di apprendimento, i docenti hanno esplorato nuovi approcci per rendere l\u2019istruzione e formazione professionale pi\u00f9 incentrata sul discente, innovativa e connessa alle esigenze in evoluzione del mercato del lavoro.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Oltre alle attivit\u00e0 formative, i partecipanti hanno avuto l\u2019opportunit\u00e0 di conoscere il ricco patrimonio culturale italiano attraverso una visita dedicata a <strong>Perugia<\/strong>, scoprendone i luoghi storici, l\u2019architettura e l\u2019atmosfera unica. Il programma culturale ha contribuito a rafforzare lo scambio interculturale e a creare legami tra gli educatori della comunit\u00e0 ELE_VET.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A seguito di questa esperienza in presenza, i docenti selezionati assumeranno il ruolo di <strong>ambasciatori ELE_VET<\/strong>, sostenendo i partner nazionali nell\u2019attuazione dei prossimi corsi di formazione blended in Azerbaigian e Armenia. Condividendo conoscenze, esperienze e competenze appena acquisite, contribuiranno alla buona riuscita del programma e incoraggeranno l\u2019adozione di pratiche innovative tra i docenti dell\u2019IFP.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La formazione in presenza ELE_VET rappresenta un passo fondamentale nella creazione di una comunit\u00e0 internazionale di educatori impegnati a migliorare la qualit\u00e0 e la rilevanza dell\u2019istruzione professionale attraverso la trasformazione digitale, la collaborazione e lo sviluppo professionale continuo.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" data-id=\"511\" src=\"https:\/\/elevet.site\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-13-768x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-511\" srcset=\"https:\/\/elevet.site\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-13-768x1024.png 768w, https:\/\/elevet.site\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-13-225x300.png 225w, https:\/\/elevet.site\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-13-1152x1536.png 1152w, https:\/\/elevet.site\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-13-9x12.png 9w, https:\/\/elevet.site\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-13.png 1440w\" sizes=\"(max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" data-id=\"510\" src=\"https:\/\/elevet.site\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-12-768x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-510\" srcset=\"https:\/\/elevet.site\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-12-768x1024.png 768w, https:\/\/elevet.site\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-12-225x300.png 225w, https:\/\/elevet.site\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-12-1152x1536.png 1152w, https:\/\/elevet.site\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-12-9x12.png 9w, https:\/\/elevet.site\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-12.png 1440w\" sizes=\"(max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" data-id=\"509\" src=\"https:\/\/elevet.site\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-11-768x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-509\" srcset=\"https:\/\/elevet.site\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-11-768x1024.png 768w, https:\/\/elevet.site\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-11-225x300.png 225w, https:\/\/elevet.site\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-11-1152x1536.png 1152w, https:\/\/elevet.site\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-11-9x12.png 9w, https:\/\/elevet.site\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-11.png 1440w\" sizes=\"(max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" data-id=\"508\" src=\"https:\/\/elevet.site\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-10-768x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-508\" srcset=\"https:\/\/elevet.site\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-10-768x1024.png 768w, https:\/\/elevet.site\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-10-225x300.png 225w, https:\/\/elevet.site\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-10-1152x1536.png 1152w, https:\/\/elevet.site\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-10-9x12.png 9w, https:\/\/elevet.site\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/image-10.png 1440w\" sizes=\"(max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>\n<\/figure>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>As part of the ELE_VET \u2013 Enhanced Learning Experiences for Vocational Education and Training project, six selected VET teachers from Azerbaijan and Armenia participated in an intensive in-person training week in Italy in January, marking an important milestone before the launch of the blended training activities in their respective countries. 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