Rapporto di ricerca documentale
La prima bozza del programma formativo ELE_VET è stata elaborata attraverso un’analisi collaborativa delle buone pratiche e degli approcci educativi individuati in progetti europei finanziati in precedenza. Il rapporto presenta diverse buone pratiche, raggruppate in tre ambiti: imprenditorialità, competenze digitali e approcci pedagogici innovativi.
Linee guida per lo sviluppo dei materiali formativi
Le Linee guida per lo sviluppo dei materiali formativi si basano sulle attività di ricerca e validazione svolte durante la prima fase del progetto ELE_VET. Dopo la valutazione della bozza del programma formativo da parte di docenti e formatori IFP provenienti da Armenia, Georgia e Azerbaigian, i partner hanno integrato i loro riscontri per elaborare un manuale pratico di linee guida pedagogiche a supporto della creazione dei materiali formativi per il corso blended ELE_VET.
Invito per docenti e formatori IFP
Il progetto ELE_VET lancia un invito a presentare candidature per selezionare docenti e formatori IFP interessati a partecipare al corso di formazione blended sviluppato nell’ambito del progetto. L’invito fornisce informazioni sugli obiettivi, il formato e i contenuti della formazione, nonché sui requisiti di partecipazione e sui criteri di selezione.
Le persone interessate sono invitate a consultare il documento dell’invito e a presentare la propria candidatura secondo le procedure e le scadenze indicate.
Corso online aperto e di massa ELE_VET
Il MOOC ELE_VET è stato sviluppato per aiutare docenti e formatori IFP a rafforzare conoscenze e competenze attraverso un percorso di apprendimento flessibile. Il corso è ospitato sulla piattaforma Moodle ELE_VET ed è disponibile in inglese, armeno e azero.