Formazione in presenza ELE_VET: costruire una comunità di ambasciatori dell’IFP in Italia
Nell’ambito del progetto ELE_VET – Enhanced Learning Experiences for Vocational Education and Training sei docenti IFP selezionati provenienti da Azerbaigian e Armenia hanno partecipato a un’intensa settimana di formazione in presenza in Italia nel mese di gennaio, segnando un importante traguardo prima dell’avvio delle attività di formazione blended nei rispettivi Paesi.
Il corso in presenza ha offerto ai partecipanti l’opportunità di rafforzare le proprie competenze nell’ambito di educazione digitale, imprenditorialità e metodologie didattiche innovative, attraverso sessioni interattive, attività pratiche e scambi collaborativi con colleghi di diversi Paesi. Grazie a questa esperienza internazionale di apprendimento, i docenti hanno esplorato nuovi approcci per rendere l’istruzione e formazione professionale più incentrata sul discente, innovativa e connessa alle esigenze in evoluzione del mercato del lavoro.
Oltre alle attività formative, i partecipanti hanno avuto l’opportunità di conoscere il ricco patrimonio culturale italiano attraverso una visita dedicata a Perugia, scoprendone i luoghi storici, l’architettura e l’atmosfera unica. Il programma culturale ha contribuito a rafforzare lo scambio interculturale e a creare legami tra gli educatori della comunità ELE_VET.
A seguito di questa esperienza in presenza, i docenti selezionati assumeranno il ruolo di ambasciatori ELE_VET, sostenendo i partner nazionali nell’attuazione dei prossimi corsi di formazione blended in Azerbaigian e Armenia. Condividendo conoscenze, esperienze e competenze appena acquisite, contribuiranno alla buona riuscita del programma e incoraggeranno l’adozione di pratiche innovative tra i docenti dell’IFP.
La formazione in presenza ELE_VET rappresenta un passo fondamentale nella creazione di una comunità internazionale di educatori impegnati a migliorare la qualità e la rilevanza dell’istruzione professionale attraverso la trasformazione digitale, la collaborazione e lo sviluppo professionale continuo.
